Puoi ottenere un master in informatica senza un background in informatica?

DI Jenna Dutcher30 agosto 2022, 12:27

I laureati del Los Angeles City College arrivano al Teatro Greco dove la First Lady Jill Biden ha pronunciato il discorso programmatico, come si è visto nel giugno 2022. (Foto di David Crane—MediaNews Group/Los Angeles Daily News/Getty Images)

Programmazione, database, reti: questi argomenti sono il pane quotidiano della disciplina informatica. Ma non tutti i candidati entrano in un corso di laurea con questo livello di scioltezza o una profonda comprensione del campo, e anche questo va bene.

“Stiamo vedendo sempre più persone che vogliono passare da background diversi”, afferma Craig Gotsman, decano dello Ying Wu College of Computing presso il New Jersey Institute of Technology (NJIT). “Alcuni di loro sono STEM – come ingegneria meccanica, ingegneria elettrica, ingegneria civile, biologia, chimica, tutti i tipi di materie tecniche, ma non informatica – e alcuni provengono persino da campi STEM. Abbiamo avuto persone provenienti dalla finanza, che non è proprio STEM, affari, anche lontano come la musica, l’inglese, ogni sorta di cose davvero completamente diverse. “

Infatti, secondo Gotsman, circa il 50% dei candidati ai corsi di laurea in informatica della NJIT non ha un background informatico. E questi candidati non tradizionali, al NJIT o in qualsiasi università, possono ancora rimanere competitivi nell’affollato pool di candidati. In effetti, un set di abilità diversificato può semplicemente offrire un vantaggio.

In informatica, una mentalità analitica è fondamentale

In passato, se volevi conseguire un master in qualsiasi disciplina, compresa l’informatica, la tua formazione universitaria doveva essere allineata. Non è più così.

“Ognuno impara in modo diverso e affronta sfide diverse”, afferma Paulus Wahjudi, presidente del Dipartimento di scienze informatiche e ingegneria elettrica presso la Marshall University. “L’informatica è un campo in cui non esiste una risposta giusta. Esistono diversi modi per risolvere un problema e ogni soluzione non sarà perfetta”.

Una mentalità analitica è la caratteristica chiave che distingue davvero uno studente di un master di successo dai suoi coetanei in informatica.

“Ciò di cui hanno bisogno è il pensiero analitico”, afferma Gotsman. “Devi sapere come approfondire un problema, analizzarlo, prendere decisioni del genere. Se hai una buona mente analitica, questa è in genere una chiave per il successo, anche se non hai fatto molta programmazione, molta matematica o molte cose software in passato. Se sei abituato a pensare in questo modo, probabilmente te la caverai bene”.

Cosa cercano i master in informatica nei candidati?

Sebbene i corsi di laurea magistrale in informatica siano generalmente alla ricerca di candidati che abbiano almeno una certa esperienza in informatica o in un campo strettamente correlato, al giorno d’oggi non è in genere un requisito arduo. Piuttosto, il personale addetto all’ammissione esamina in modo olistico il background di un candidato per avere un’idea del suo potenziale.

“Esaminiamo l’intero record del candidato”, dice Gotsman, “non solo il loro curriculum accademico formale e la trascrizione della laurea, che è un piccolo pezzo della torta”.

Ad esempio, i consulenti per l’ammissione potrebbero voler sapere se i candidati hanno un’esperienza lavorativa rilevante, in particolare lavorando con i computer, o se hanno una formazione senza crediti, come corsi online o offline in programmazione, analisi dei dati o argomenti correlati. Per i candidati senza una laurea in informatica, sostenere i corsi è un’area in cui i candidati possono lavorare per rafforzare la loro domanda.

A corto di competenze in materia? È ora di studiare

“Se il candidato non ha molta esperienza nel campo dell’informatica, deve indicare cosa ha fatto per dimostrare di essere interessato al campo e di essere pronto a mettersi al lavoro per la laurea”, afferma Wahjudi. “Non vogliamo accettare uno studente e vederlo fallire a metà, quindi tutto ciò che può indicare che hanno preso l’iniziativa di conoscere il campo e il programma è un vantaggio”.

Spesso, questa conoscenza si presenta sotto forma di bootcamp, lezioni di bridge, sia all’interno della scuola che in un altro istituto, o un programma di certificazione più breve e meno intensivo per dare ai potenziali candidati un assaggio dei corsi di informatica senza un impegno accademico completo.

Ad esempio, NJIT offre un programma di certificazione che funziona come un mini diploma di laurea, che funge da “un modo per l’aspirante studente di SM di testare le acque se stanno entrando dall’esterno e non hanno un background così buono e solido nell’informatica”, afferma Gotsman.

Ljubomir Perkovic, Direttore della School of Computing presso la DePaul University, è d’accordo. “I potenziali candidati che vogliono rafforzare il loro record potrebbero voler seguire alcuni corsi di laurea in informatica, ad esempio in un college comunitario, per dimostrare che possono avere successo nei corsi di informatica”.

Quando si tratta di competenze più morbide, non sottovalutare la motivazione e la spinta

Per quelle persone che contemplano un master in informatica che sono scoraggiate da un lancio di carriera o da una tradizione, Wahjudi offre una parola di sostegno. “Più di ogni altra cosa, un candidato deve avere la motivazione e la spinta per imparare”, dice. E questi tratti possono essere espressi allo stesso modo da coloro che hanno o meno un background di informatica.

In effetti, le persone con un background non tradizionale potrebbero avere un vantaggio quando si tratta di motivazione poiché stanno facendo un grande cambiamento nella loro carriera, dice Gotsman.

“In termini di impegno, lavoro, spinta e così via, alcuni dei nostri migliori studenti in questo senso sono quelli che provengono da un background non informatico”, dice. “Sono più motivati ​​ad avere successo, perché tutta la loro vita dipende da questo, quasi in un certo senso”.

Questo è anche il motivo per cui gli studenti del master, specialmente quelli che entrano senza una formazione in informatica, non dovrebbero affrettarsi a laurearsi il prima possibile, dice Wahjudi. Piuttosto, questi studenti dovrebbero immergersi nell’esperienza e nell’istruzione. “Il loro obiettivo è laurearsi con la maggior conoscenza dei vari argomenti e il miglior rendimento in classe, perché questo è ciò che conta più avanti nel loro lavoro”, afferma.

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